알콥(ALCoB, APEC Learning Community Builders)은 국제학습공동체를 구현하여 APEC 회원국뿐만 아니라 전 세계의 지식과 정보화 격차 해소, 그리고 교육의 전파를 통해 국제사회의 공동번영을 지향하는 APEC 회원국 교사, 학생, 후원가들의 교육봉사단체이다.
2003년 8월 한국에서 창시되었으며, 자율, 이해, 봉사, 협력의 정신을 바탕으로 다양한 국제교육협력과 교류 활동을 수행하고 있다. 알콥은 대한민국 교육부가 APEC 인적자원실무그룹(HRDWG) 제25차 회의(말레이시아, 쿠알라룸푸르)에서 「APEC 학습공동체」프로젝트(ALCom)를 제안하고 승인받으면서 출범하였다. 당시 IT 강국으로 부상하던 한국이 APEC 회원국 간 지식정보격차 해소에 기여하기 위해 APEC사이버교육협력원(현, APEC국제교육협력원) 및 기관 자문교수와 함께 개발한 사업이다.
알콥은 교사(ALCoB-T), 학습자(L), 기업인연합회(EC), 그리고 행정가 및 학자, 전문가, 일반 서포터즈 등의 후원가(S)로 구성된다. 현재 전 세계적으로 지도자급 약 5,000여 명이 참여하고 있으며, 21개 APEC 회원국 중 20개국 및 옵서버 3개국(사우디아라비아, 예멘, 인도)을 포함해 총 23개국에서 활동 중이다. 한국을 포함한 8개국(인도네시아, 태국, 필리핀, 멕시코, 러시아(사하), 미국(하와이), 말레이시아)에서 현지 정부(교육부) 주관으로 알콥 지부가 운영되고 있으며, 한국은 국제 알콥본부(사무국: APEC국제교육협력원)를 맡고 있다.
주요 활동으로는 알콥인터넷봉사단(AIV) 활동을 통한 교육 및 정보화 지식·경험 공유 교육봉사, 교사 교육협력프로젝트 수행(공동수업, 교실 간 프로젝트, 학교 간 교류 등), APEC 미래교육포럼 참여, 국제알콥컨퍼런스 참여, 국제교육협력저널 발간, 국제교육협력전문가양성연수 및 워크숍 참여, 알콥스쿨 네트워크 활동 등이 있다. 알콥의 활동은 제4차 및 제5차 APEC 교육장관회의에서 장관선언문에 등재되며 국제적 우수사례로 인정받은 바 있다.
